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小堅持,大進步!——八年級33班 岳慎哲家長 家長會經驗分享
2018-11-02 09:55 八年級33班 岳慎哲家長    (瀏覽次數)

尊敬的各位老師、各位家長:

大家晚上好!我在這里談不上什么學習的經驗,主要是想說一說最近岳慎哲每天堅持英語單詞聽寫對他整個學習狀態產生的積極影響。

事情回到今年1月8號晚上的家長會,當時英語老師趙老師提出家長監督每個孩子聽寫單詞的要求,并給我們提供了一張為時24天的計劃表,以備戰期末考試。回家后,我就對孩子說,咱們必須按照老師的要求聽寫。但是考慮到孩子不是很愛學習,又怕他認為每天聽寫會成為負擔,就與他達成了一個協議:一個單元分三次聽寫,八上8個單元正好24天完成聽寫。孩子倒是也欣然接受了,但是我也擔心他堅持不下來,就想了一個辦法“對付”他,就是必須告知趙老師我們的協議,并每天給老師進行聽寫反饋。目的是直接斬斷他的后路,讓他堅持下來。

就這樣,聽寫了一周之后,孩子回家后高興地告訴我受到了英語老師的表揚。我就問他原因,孩子告訴我,“之前老師講課的時候有些聽不懂,自從開始認真記憶單詞,老師講的我竟然都聽懂了,我就開始積極回答問題了,老師就表揚了我!” 聽到孩子說這些,我也非常開心,同時順勢鼓勵他,聽老師的話是對的,你一定要把聽寫這件事情堅持下來,慢慢的,英語成績肯定會有很大的提高。這件事之后,我就看著他每天都很開心,學習勁頭兒很大。又過了幾天,孩子又問我,“媽媽,你說我在英語課上好好表現,我們班主任田老師知道嗎?”當時就給了他肯定的回答,我告訴他,老師之間也會討論每個學生的學習狀態的。實際上,他的那點小心思一目了然,他是想讓更多的老師看到他的進步。就這樣,他不但在英語課上好好表現,在其他課上效率也大大提高了。

我真的沒有想到,堅持單詞聽寫這么小的一件事情,竟然給他帶來了這么大的影響。不僅增加了英語學習的自信心,還提高了其他學科的學習積極性和上課效率。就這樣,我們按照英語老師的要求堅持了24天,一直到考試的前一天。期末考試出來了,竟然進步了200多名,這對于我們孩子和家長都是莫大的鼓勵,孩子的自信心也大大增加了。

接著,在暑假前的家長會上,老師又表揚了孩子的進步,我就趁熱打鐵,又與他進一步制定了假期計劃。整個假期,我監督他把學過的三冊書的單詞全部聽寫了一遍,并配合了課外題。并且,在此期間,還是堅持給趙老師每天進行反饋,老師的鼓勵也給了他繼續學習的動力。同時,為了八年級的會考,把學過的地理、生物也全部背誦了一遍,整個暑假收獲很大。新的學期開始,孩子學習的勁頭兒十足,這樣我非常的欣喜。

我的分享到這里也基本結束了,說了這么多,想與大家分享的是:其實,每個家長都會幫孩子找到適合自己的學習方法,不管哪一種方法,最重要的是堅持。如果把一個好習慣堅持下來并持之以恒,一定會有大的收獲。同時,也希望家長配合趙老師,堅持監督孩子的英語學習,咱們和老師一起努力,一起見證孩子的成長與進步!

謝謝大家!

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